Kalem kullanmanın ne gibi faydaları var? Özellikle
çocukların beyin gelişimi açısından neden kalem
kullanılmalıdır?
Âdem’in ilim öğrenmesinde, yazı yazmasında kullandığı
alet olduğundan,Şeytan kaleme de düşmandır. Bu yüzden
İblis bizzat yazı yazmaz; şerlilere yazdırır. Şeytan
öğretilerini Şeytanîlere; yandaşlarına fısıldar, üfler.
İblis’in taktiği ve metodudur. (Oktan Keleş,
Asa)
"Hayatın her alanında klavyeler yaygınlaştıkça, kalemin
sessizce günlük hayattan çıkması dikkat çekti. Ancak son
yıllarda art arda yapılan araştırmalar, kalemle yazmanın
beyinsel gelişim ve yaratıcılık açısından oldukça önemli
olduğunu ortaya çıkardı.
Klavye bağımlılığının doğurduğu tehlike özellikle
çocuklar için daha büyük. Klavyeler sosyal hayat içinde
daha çok yer aldıkça yeni kuşaklar daha fazla SMS ve
email yazıp, daha az kalem kullanıyor. Okullarda bile
artık daha çok bilgisayar klavyesi kullanılıyor. Ancak
bilim insanları bunu çocukların beyin gelişimi açısından
oldukça sakıncalı bir gelişme olarak görüyor.Kalemle
yazmanın çocuğun bilişsel ve beyinsel gelişimi açısından
önemine işaret eden bilimsel araştırmalar, kalemle
yazmanın çocuğun yaratacılığını artırdığını ve
düşüncelerini aktarma yeteneği kazandırdığına dikkat
çekiyor.
Wisconsin Üniversitesinden psikolog Virginia Berninger,
2’nci, 4’ncü ve 6’ncı sınıfa giden ilköğrenim
öğrencileriyle yaptığı testlerde, kalem kullanıldığında
öğrencilerin, klavyeye göre daha hızlı yazmalarının yanı
sıra, kompozisyonlarda çok daha özgün düşünceler dile
getirdiklerini tespit etti. Berninger’in araştırmaları,
yazı yazarken parmak hareketlerinin beynin düşünme, dil
ve kısa dönem hafıza bölümlerini harekete geçirdiğini
tespit etti.Indiana Üniversitesinin yakın zamanlarda
yaptığı bir araştırmada da, bir grup çocuğa harfleri
yazdırırken diğer gruba sadece hazır fişler gösterildi.
Daha sonra iki grubu da, beyin aktivitesini tarayan özel
bir MRI cihazına sokan bilim insanları, bir yandan da
harfleri çocuklara gösterdiler. Birinci grubun
beynindeki sinirsel hareketlenmelerin çok daha yoğun ve
yetişkinlerinkine yakın olduğu tespit edildi.
UZAKDOĞUDA SORUN DAHA BÜYÜK
Ağustos ayında yayınlanan bir araştırmada da Japonya ve
Çin’de kalem kullanımının azalmasıyla ciddi bir eğitim
sorunu başladığına dikkat çekildi. Kendilerine özgü
alfabeleri olan bu iki ülkede çocuklar, harfleri
hatırlamakta büyük zorluk yaşıyor. İlköğrenim
sürelerince alfabeyi oluşturan binlerce şekli ezberleyen
çocuklar, sonraki yıllarda yaygın şekilde klavye
kullandıkları için kalemle yazı yazamıyorlar. Bilim
insanları bu durumu, "karakter hafızası kaybı" şeklinde
nitelendiriyor. Çin’de bu yaygın sorun için "Tibiwangzi"
kelimesi bile üretildi. Bir Çinli öğrenci, "Kalemi elime
aldığımda alfabenin birçok karakterini hatırlayamıyorum
bile. Bütün kültürünü unutmak gibi" dedi.-
ÇÖZÜM YİNE BİLGİSAYAR DÜNYASINDA MI?
Yeni dokunmatik ekranlı iPhone ve iPad türü
bilgisayarlar, ekranda parmakla ya da özel kalem
kullanarak yazılan yazıyı, dijital harflere dönüştürerek
email’de ya da twitter mesajlarında kullanılabilir hale
getiren yeni yazılımlarını satışa sundu. Yeni kuşaklar
için yazı yazmayı yeniden eğlenceli hale getirmeye
başlayan bu uygulamalar ve Japonya’da iPhone’un "kanji
kentei" adlı karakter testi oyunu hem çocuklar arasında
hem de yetişkinler arasında son dönemin en popüler
oyunlarından birine dönüştü.
EDEBİYATÇILAR BİLİMADAMLARINDAN ÖNCE FARKETTİ
Kalemle yazmanın beyinsel gelişim ve yaratıcılık
üzerindeki olumlu etkisi her ne kadar bilim dünyasının
gündemine son yıllarda girse de edebiyatçılar bu
ilişkiyi çok daha önceden görerek belirtmişlerdi. Paris
Review dergisinin 1985 yılı Kış sayısında yayınlanan
röportajda, "Yazılarının çoğunu daktilo ile mi
yazıyorsun" sorusuna yazar Robert Stone, "Evet, ta ki
tasvirinde zorlandığım ya da takıldığım noktalara kadar.
Bu durumlarda hemen kalemle yazmaya başlıyorum. Daktilo
ya da klavye ile yazarken, acele etmemeniz gereken bir
yerde acele edebiliyorsunuz. Böyle yapınca da yazıda
nüansı, zenginliği, berraklığı kaybedebiliyorsunuz.
Kalem, berraklığa zorlar" cevabı
veriyor.
İlmin anahtarı olan Kalem’e, Şeytan neden düşman ve
neden ortadan kaldırmak istiyor?Çünkü Şeytan, ilme,
öğrenmeye düşman. Öğrenmenin önüne geçmek için birçok
yönteme başvurmaktadır. İstiyor ki, cahiller çoğalsın...
Şimdi mesele daha iyi anlaşılmıştır sanırım.
Biz artık
Kalem
(ELİF)
yerine,
FARE
(MAUSE)
kullanıyoruz…Kalem’in birçok sırrı olmasına rağmen…
|